Capacitación de reporteros aficionados para promover la Innovación Social
Metodología para superar los desiertos informativos
DOI:
https://doi.org/10.46391/ALCEU.v23.ed50.2023.359Palabras clave:
Reportero aficionado, Desiertos de noticias, Investigación para la Acción, Capacitación, Innovación SocialResumen
Este artículo tiene como objetivo presentar una metodología para la formación de periodistas aficionados. El método fue desarrollado a partir de los resultados de un proyecto de investigación y extensión que tuvo como objetivo mapear a los reporteros aficionados (BORGES, 2015) que actúan en Caruaru y Bezerros en sus propios canales y también en los movimientos sociales para, desde
una formación, contribuir a la superación de las noticias. desiertos en las regiones. Para ello se realizó una investigación acción con la oferta de talleres y puesta en común de contenidos sobre la producción de contenidos informativos. Finalmente, se considera que la innovación social se establece con la acción de los agentes de comunicación.
Descargas
Citas
BENEZATH, RITA; REIS, Ruth. A mudança no ecossistema jornalístico e o deserto de notícias no espírito santo. Anais do Seminário Comunicação e Territorialidades, Espírito Santo, p. 1-8, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/poscom/article/view/32168. Acesso em: 9 mai. 2023.
BORGES, Sheila. O repórter-amador: uma análise das disposições sociais motivadoras das práticas jornalísticas do cidadão comum. Recife: Editora Cepe, 2015
ENGEL, Guido Irineu. Pesquisa-Ação. Educar, Curitiba, n. 16, p. 181-191. 2000.
JENKINS, Henry. Cultura da Convergência. São Paulo: Aleph, 2008. 428p.
MARCONDES, Pyr. Todo poder aos micro-influencers! Revista Proxxima. 05 de setembro de 2016. Disponível em: http://www.proxxima.com.br/home/proxxima/blog-do-pyr/2016/09/05/opiniao-todopoder-aos-micro-influencers.html. Acesso em: 13 fev. 2017.
MORETZSOHN, Sylvia. Jornalismo e cotidiano: do senso comum ao senso crítico. Rio de Janeiro: Revan, 2007.
NOVA classe média prioriza a troca de celular, aponta pesquisa. Terra, São Paulo, 2014. Disponível em: https://economia.terra.com.br/nova-classe-media-prioriza-a-troca-de-celular-aponta-pesquisa,a20823efac7da310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html. Acesso em: 25 nov. 2014.
NOVE em cada dez brasileiros da classe C têm celular, diz pesquisa. Jovem Pan, São Paulo, 2019. Disponível em: https://jovempan.com.br/programas/jornal-da-manha/nove-em-cada-dez-brasileiros-da-classe-c-temcelular-diz-pesquisa.html. Acesso em: 26 abr. 2023.
PROJOR (Instituto para o Desenvolvimento do Jornalismo). Atlas da Notícia [on-line]. São Paulo: 2018. Disponível em: http://www.atlas.jor.br. Acesso: 10 dez. 2021.
ROSSETTI, R. Categorias de inovação para os estudos em comunicação. Comunicação & Inovação, São Caetano do Sul, v. 14, n. 27, p. 63-72, jul-dez 2013.
ROSSETTI, R.; GOULART, E. Visão comunicacional da inovação: análise dos sentidos atribuídos à inovação na Revista da Intercom. Comunicação & Inovação, São Caetano do Sul, v. 21, n. 45, p. 147-164, jan-abr 2020.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23 ed. São Paulo: Cortez Editora, 2015.
SOUZA, Jessé. Os batalhadores brasileiros: nova classe média ou nova classe trabalhadora?. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2012. 404 p.
SBARAI, R. S. A. “Minha notícia, IReport e OhmyNews: modelos de cooperação ou colaboração no jornalismo digital?” In: LIMA JUNIOR, W. T. (org.). Comunicação, tecnologia e cultura de rede. São Paulo: Momento Editorial, 2011, p. 12-39. Disponível em: http://www.livroteccred.blogspot.com. Acesso em: 10 out. 2012.
TRIPP, David. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, v. 31, p. 443–466, 2005.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Revista ALCEU
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
